思維與大腦2015年9月8日
利用技術打破閱讀速度的障礙
新的研究表明，人類最重要的發明之一可以得到改進
語言
思維與大腦2015年9月1日
狗叫聲的含義
不同的聲音意味著不同的事情
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思維與大腦2015年8月31日
同事和朋友克里斯托弗·科赫對奧利弗·薩克斯的致敬
這位著名的神經學家兼作家在每一位病人身上都發現了獨特性，並品味著存在的奇蹟，無論是在松鼠猴還是人身上發現的
思維與大腦2015年8月31日
奧利弗·薩克斯，描繪腦部疾病患者人性的人，逝世
這位多產的作家兼神經學家向世界提供了對腦部疾病的同情視角，同時也激發了電影、戲劇、歌劇以及醫學和腦科學領域的許多職業生涯
思維與大腦2015年8月17日
口哨語言迫使大腦修改通常的處理方式
與聽口語時左半球占主導地位相比，在解釋土耳其語口哨變體的聽眾大腦中，兩個半球都參與其中
思維與大腦2015年8月4日
交錯效應：混合學習促進進步
並行學習相關的技能或概念是一種令人驚訝的有效訓練大腦的方式
思維與大腦2015年8月4日
倭黑猩猩的叫聲可能是必要的語言先兆
動物交流研究僅顯示出固定的發聲，例如警報呼叫。但是，倭黑猩猩似乎有一種在不同環境中具有不同含義的叫聲
思維與大腦2015年7月14日
想象力研究所撥款近 300 萬美元推進想象力科學
我們花費大量時間進行標準化測試和衡量學習能力，卻不跟蹤我們在多大程度上發展了使我們能夠想象可能是什麼的關鍵能力
思維與大腦2015年7月9日
導師很重要：紀念尼古拉斯·J·麥金託什（1935-2015）
今天本是我的導師 80 歲生日。生日快樂，尼克，感謝你讓我明白導師真的很重要。
思維與大腦2015年6月10日
創造力與精神分裂症和自閉症之間有何不同關聯？
自閉症和精神分裂症與不同形式的創造力相關
思維與大腦2015年6月1日
像我們一樣，幼年蝙蝠也透過牙牙學語來學習
果蝠在隔離測試中充當發聲學習哺乳動物，以測試語言發展
科學2015年5月15日
米飯和豆類：塑造顧客的選擇
隨著越來越多的文化商品進入市場，文化差異將變得柔和，以適應更廣泛的客戶群的喜好