科學教科書的爭議
在過去幾年中,全國各地的一些團體敦促在進化論中給予“同等時間”的特殊創造論。這些努力的原因是什麼?它們的未來前景如何?

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在過去幾年中,全國各地的一些團體敦促在進化論中給予“同等時間”的特殊創造論。這些努力的原因是什麼?它們的未來前景如何?
能動細菌能夠進行趨化性,即朝著某些化學物質移動,遠離其他化學物質。細胞包膜中的化學感測器可以檢測化學物質,並向細胞的鞭毛髮出訊號以做出響應
不完整圖形的某些組合會產生清晰可見的輪廓,即使這些輪廓實際上並不存在。看來這些輪廓是由視覺系統提供的
突然地、斷斷續續地變化的事物長期以來一直難以進行數學分析。一種源自拓撲學的方法將這些現象描述為七種“基本突變”的例子
是什麼讓這些寶石在白光下旋轉時閃耀著純光譜色的斑點?答案已在規則堆疊的微小二氧化矽球體的光學行為中找到
現在可以解釋嵌入固體中的原子的特徵 X 射線吸收“簽名”中的微小擺動,以提供有關相鄰原子精確空間排列的線索
它是扇形規,可用於機械地解決許多數學問題。伽利略設計它是為了解決一個無法解決的問題,然後意識到它對於更簡單的問題的價值
在尼羅河和大多數其他非洲河流和湖泊中都有發現,它具有非常廣泛的社會行為,包括父母對幼崽的保護