《大眾科學-思想》

極具創造力的人們的思想為我們所有人提供了答案

所有領域傑出的創造力可能源於共同的屬性和共同的發現過程

“天才”社團為頂尖的應試者提供社交網路

在一些早熟的年輕藝術家身上觀察到的“掌握的渴望”，可能有助於定義極端的視覺創造力

重申我們對資優教育的承諾是建設更具創新性、生產力和文化底蘊的社會的關鍵

學者綜合症的案例啟發了一種電刺激大腦的技術，以提升創造性洞察力

女性傾向於選擇工作與生活的平衡，而不是追求卓越——儘管這種選擇並非完全自由做出

新的研究表明，動物以驚人的複雜方式互動

在培養天才方面，天賦固然重要，但動力可能更重要