本文發表於《大眾科學》的前部落格網路，反映了作者的觀點，不一定反映《大眾科學》的觀點。
延續我最近的思路，我仍然在思考藥物教育的複雜性。我開始仔細研究了幾十年的藥物教育宣傳活動，結果被這些影片逗樂了……並且想知道我們是否進步了很多。
我們可以嘲笑這些，並將它們作為昔日的古董遺物和如果今天使用就顯得荒謬的宣傳活動束之高閣——嗯，對於像海洛因、大麻和可卡因這樣的毒品來說，似乎很荒謬（畢竟，每個人都知道不要吸食快克可卡因，對吧？）。透過在處方藥的背景下考慮它們來改變一下。我敢打賭你會採取不同的看法。
“吸毒的父母有吸毒的孩子。”
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是的，根據最近一項關於兒童藥物中毒的研究，我們知道這是真的。
“嘿，我們從瓶子裡出來做什麼？”
“毒品，毒品，哪些是好的？哪些是壞的？問問你的媽媽或爸爸。”
媽媽和爸爸甚至知道哪些是好的和壞的嗎？也許不是，因為因處方藥誤用和濫用導致的住院率迅速上升。
“這樣我可以工作更長時間，這樣我可以賺更多錢，這樣我可以做更多事情……”
“她自從開始就這樣了……她變得又懶又無聊。”
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