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在少數族裔高中畢業生群體中，每年僅有約 1.3%（不足 1 萬人）從美國高校獲得工程學學位。
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美國少數族裔工程促進會（NACME）認為這種現狀需要改變。我也是這麼認為的。NACME 正在參與一次特別國會會議，旨在審查並提出聯邦政策建議，以促進少數族裔參與 STEM 領域。NACME 正在向專業的科學、技術、工程和數學 (STEM) 教育工作者、研究人員、志願者和學生徵集見證，以評論如何加強美國的 STEM 教育。他們將收集所有見證材料並進行整理，然後在就政策和所需資金做出關鍵決策的關鍵時刻，提交給國會議員（透過提交給適當的委員會、國會黨團會議和決策者）。本週末是 國會黑人議員團年度立法會議，對於本次活動的參與者（和選民）來說，這將是團結起來並支援為我們所有兒童（K-12 年級及以上）提供 STEM 教育的理想時機。
他們呼籲所有人提交書面見證。
以下是關於如何參與此項活動的指南，如果您選擇參與的話。
格式
封面頁，包含您的姓名、組織機構以及本次特別會議的標題：“促進 STEM 教育和職業領域中代表性不足的少數族裔參與”。
一 (1) 頁的重點、總結建議和您想要表達的觀點。
最多五 (5) 頁的單倍行距書面見證，內容包括您的觀點、建議和想法。
所有見證材料必須以電子方式提交至： asuda@mww.com，截止日期為 10 月 15 日。
美國少數族裔工程促進會 (NACME) 的願景是建立一支與美國人口結構相符的工程技術隊伍。我們的目標是提高非裔美國人、美洲印第安人和西班牙裔美國人在工程教育和職業領域的畢業生比例，我們的衡量標準是勞動力隊伍中的平等。NACME 獎學金面向少數族裔攻讀工程學本科學位。