向服務欠缺的受眾推廣科學,並理解新聞的推拉市場力量

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我最近得知,我為 2013 年全國黑人記者協會會議提交的關於科學相關新聞專題小組的提案被拒絕了。我計劃分享我的原始提案以及我對拒絕的回應,但我認為首先分享一些歷史背景以及我對這個話題的興趣非常重要。我希望在本系列的結尾,我可以清楚地列出為補救我認為在服務欠缺的受眾中對更多科學新聞的需求而需要採取/啟動的步驟。

最初發表於 城市科學探險!©,2010 年 3 月 17 日: 理解推拉市場力量並向服務欠缺的受眾推廣科學

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每當一個 新聞來源部落格社群 聲稱自己是非洲裔美國受眾的首選資訊來源時,我都會快速瀏覽一下標籤或常規專題標題,並且我總是發現一個主要的學科領域缺失:科學

公平地說,所有媒體的科學報道都受到了嚴重削減。然而,早在印刷媒體面臨滅絕威脅之前,黑人報紙和雜誌在科學報道領域就沒有提供太多內容。當線上媒體變得更加流行時,這種趨勢並沒有改變。科學在哪裡?除了偶爾的黑人健康更新和年度黑人歷史月人物簡介文章外,黑人期刊不刊登科學新聞。唯一的例外是文章具有黑人視角,換句話說,如果文章可以直接與非洲裔美國社群認同的問題聯絡起來,例如差距統計資料或非洲裔美國人的首創。考慮到過去與研究界的某些對抗,非洲裔美國社群在科學和科學研究方面普遍存在不確定性。但是,我不明白這種不確定性是如何或為何轉化為完全缺乏對科學相關主題報道的。

我作為 NSF GK-12 研究員 向城市貧困地區高中生教授科學的經歷,真正讓我意識到了每個科學傳播者都應該理解的事情:我需要以他們能夠理解的方式,以及他們容易接受的媒介,將資訊與他們聯絡起來。隨著我與服務欠缺的受眾分享科學的努力不斷增長,我意識到我需要將我的資訊傳遞給他們,而不是等待他們來找我。

一年前,我在當地黑人週報 聖路易斯美國人報 上發表了兩篇文章。這些文章受到了編輯和公眾的好評。我被邀請提交更多文章。我這樣做了。我將為這家新聞媒體撰稿視為一個與普通受眾分享有趣且相關的科學的機會。我正在將資訊——科學新聞——傳遞給他們——一個可能沒有訂閱其他流行的科學媒體,但可能對某些一般科學主題略感興趣的人群。然而,我後來的投稿都沒有像我的前兩篇文章那樣受到熱烈歡迎。我得出結論,後來的這些文章可能沒有那麼吸引人,因為它們缺乏明顯的“對黑人有何重要意義”的角度。我從未收到過任何關於我投稿的正式反饋,所以我不太確定。

雖然,我以一種(試圖)直接吸引非洲裔美國社群的方式撰寫關於科學問題的文章,但我對始終“非洲裔美國化”故事的感知壓力感到沮喪。種族或政治或社會經濟因素並不總是吸引黑人受眾的噱頭。或者真的是嗎?也許是我缺乏為普通受眾撰寫科學相關文章的技巧。我兩次申請了 AAAS 大眾傳媒研究員專案,但兩次都被拒絕了。我認為我需要學習“如何”以專業的方式為普通受眾寫作。同樣,我沒有收到關於我被拒絕的任何反饋,所以我得出結論,我對學習如何向目標受眾傳播科學的興趣對於 AAAS 來說太狹隘了,但我不知道。

所以,我只剩下我的科學專業知識和我對科學推廣的熱情,但沒有工具可以直接向我的目標受眾傳遞資訊。然後我讀到了 Bora 的博文,它表達了我對這個問題的最深刻的想法和感受,重點是我的。

問題在於傳播的“推”與“拉”模式。 許多科學家溝通能力良好,但主流媒體只允許他們使用 “拉”模式,這種模式僅吸引那些已經對科學感興趣的人。科學“拉”媒體的例子包括:科普雜誌、科學期刊的新聞版塊、報紙的科學版塊、科學部落格、科學相關的廣播節目、有線電視上科學相關的節目,即所有那些人們可以選擇尋找這些資訊或繞過它們的地方。

主流媒體控制著所有的“推”渠道 - 最流行的印刷、廣播和電視渠道,每個人都能看到,並且 科學有可能與其他生活領域的報道混合在一起,從而將科學故事傳遞給那些原本永遠不會尋找它們的人們。正是在那裡,科學家們無法進入,當然無法按照他們自己的條件進入,因此科學傳播在那裡被阻止了。科學家們一直在溝通,並且做得很好,但只是針對已經接受並且積極尋求他們的受眾——在特殊版塊中,或自制的媒體中,小心翼翼地與主流新聞隔離。企業媒體 積極阻止科學家接觸 不接受但可能感興趣的受眾。

圖片來源:Everystockphoto.com

這太真實了。從非洲裔美國人或城市社群的角度具體來看這個問題,與經濟、政治和名人八卦的報道相比,拉力相對較弱。然而,每週的 黑人報紙Ebony/JetAOL BlackVoices 甚至 BET TVRadio One 等媒體對他們的讀者/聽眾/觀眾具有驚人的推動力。大量的人忠實地收看這些媒體,如果他們敢於增加更多與科學相關的報道,人們就會消費它(並用它來了解他們的生活)。此外,這將極大地促進縮小科學素養差距(並消除非洲裔美國社群某些部分的反智主義)。

只是我的一些想法。我很想聽取黑人記者或曾在任何這些新聞機構工作過的人的意見。有沒有辦法在黑人媒體中獲得更多科學新聞?

DNLee is a biologist and she studies animal behavior, mammalogy, and ecology . She uses social media, informal experiential science experiences, and draws from hip hop culture to share science with general audiences, particularly under-served groups.

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