本文發表於《大眾科學》的前部落格網路，反映了作者的觀點，不一定反映《大眾科學》的觀點
孩子和岩石是天生一對。我想我們大多數人都至少暫時被我們撿起的一些小卵石所吸引。我還沒遇到過哪個孩子在打招呼後三十秒內不能被岩石徹底迷住的。孩子們喜歡岩石。只是通常情況下，成年人忘記培養這種熱情，我們就把有潛力的地質學家輸送給了其他科學領域。
所以我一直在尋找兒童書籍，幫助我點燃對岩石破碎這門好科學的終生熱愛。我已經找到了絕對最適合引導孩子入門的完美書籍：每個人都需要一塊石頭。但那本書本身不是關於岩石科學的，所以我正在尋找一本配套的書籍。
一個強有力的競爭者是娜塔莉·M·羅辛斯基的岩石：硬的、軟的、光滑的和粗糙的。它充滿了鮮豔的色彩和大膽的插圖，吸引了孩子們的注意力。它從每個人都需要一塊石頭結束的地方開始：它鼓勵孩子們拿起他們的石頭，好好觀察一下。我喜歡這本書開頭毫不費力地向孩子們展示如何像地質學家一樣思考。
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當然，作為一個喜歡傾聽岩石講述故事的人，我喜歡羅辛斯基反覆強調每塊岩石都有一個故事。太棒了。這正是我們想讓孩子們知道的。
地質學的基本概念被迅速而簡單地呈現出來。孩子們將瞭解到岩石會經歷許多變化（包括破裂和熔化）。他們會發現有些岩石有40億年的歷史。他們被告知什麼是礦物，並被告知礦物也可以是寶石。然後介紹了三種主要的岩石型別：火成岩、沉積岩和變質岩。我對這一部分的主要兩個挑剔之處是，火成岩和變質岩的故事沒有像沉積岩的故事那樣深入探討，而且羅辛斯基只提到了一種沉積岩變成固體的方法——她沒有解釋它們也可以透過化學過程以及機械過程形成，這在一個活動在書的背面看來是一個令人費解的遺漏。但這僅僅是對非常年幼的孩子的介紹，所以不用擔心。
一張有趣的岩石圖表以簡單且易於參考的方式展示了各種型別岩石的基本特徵。我喜歡這張圖表不僅包括每種岩石可能是什麼顏色以及它們的一些用途，還包括它們的觸感。知道岩石應該是什麼感覺——粗糙的、光滑的或者其他——是識別岩石的重要手段。此外，孩子們非常喜歡觸覺，因此很高興他們被教導他們感受事物的自然傾向是進行科學研究的有效方式。
這本書包括一些活動。鼓勵孩子們建立自己的岩石收藏，並思考不同的分類方式，這比“嘿，去收集這些型別的岩石。現在給它們貼上標籤。好了，完成了！”要酷得多。還有製作你自己的砂岩的說明。這是一個向孩子們介紹沉積岩可以用不同的礦物等膠結的好時機，因為你正在用膠水製作砂岩。
另一個活動包括莫氏硬度等級。確保你有岩石和粉筆供孩子們刮擦，以及一些硬幣之類的東西供他們刮擦。
我喜歡這本書中的所有實驗都不需要花費太多，甚至不需要任何費用，這使那些家庭必須精打細算的孩子也能負擔得起。而且這本書本身也不是很貴。太棒了！
書末的“事實獵犬”網站不幸的是沒有引導孩子們訪問許多外部網站，也沒有很多書籍推薦。它還聲稱按年齡段劃分，但當我嘗試時，兩個年齡段都返回了相同的結果。我希望它正在改進中，我們很快會看到更好的結果。
所以岩石：硬的、軟的、光滑的和粗糙的不是一本完美的書，但它是一本完全可用的書，絕對是我會推薦作為每個人都需要一塊石頭的配套書。你可以在亞馬遜上買到它們。如果你透過我的連結購買，你將幫助我購買更多的書，我可以在把它們傳遞給我的榮譽侄子和侄女之前為你評論。
祝你地質學探索快樂！