本文發表於《大眾科學》的前部落格網路，反映了作者的觀點，不一定代表《大眾科學》的觀點
我關注這本書已經有一段時間了，當我的侄子來訪時，我決定入手。辛西婭·萊特·布朗的《太平洋西北地區地質》正是我所期望的一切。它涵蓋了相當大的區域：從北加利福尼亞到阿拉斯加（不包括加拿大，可惜），向東到落基山脈。我喜歡它的範圍。這些地區有大量有趣的地質現象，擁有一本孩子們可以在參觀該地區國家公園時隨身攜帶的書籍真是太棒了。
她的寫作充滿了令人耳目一新的熱情。 你可以感受到她對這個主題的熱愛，她使用了許多充滿活力的詞語來傳達她主題的興奮、美麗和宏偉。
剛剛開始對這些美麗的景觀如何形成以及我們如何研究它們感興趣的孩子們會發現一切都解釋得清清楚楚。 辛西婭首先將地質學和地理學定義為科學，然後深入探討地質學中最重要的理論以及塑造太平洋西北地區最重要的力量：板塊構造。 她在最後安排了一個絕對精彩的實驗，用一塊糖果來演示一些機制。 事實上，每一章都以一兩個活動結束，有些比其他的更有趣。
關於支援科學新聞業
如果您喜歡這篇文章，請考慮透過以下方式支援我們屢獲殊榮的新聞報道 訂閱。 透過購買訂閱，您將有助於確保關於塑造我們當今世界的發現和思想的具有影響力的故事的未來。
從那裡，她探討了山脈、它們的雨影和冰川。 探討了各個山脈的一些差異。 然後我們瞭解了火山和地震。（唉，在這裡我們瞭解到這本書出版時，米瑪土堆之謎剛剛被解開。她似乎認為地震是最有可能的原因，但實際上是地鼠搞的鬼。但這仍然是讓孩子們產生和檢驗假設的一種有趣方式！）
我們在盆地和高原章節中探討了哥倫比亞河玄武岩。 我喜歡她將它們視為從火山中噴發出來的：有些作者沒有意識到裂縫實際上就是火山。 然後，她出色地解釋了米蘇拉洪水和槽狀荒地。 我唯一的不足之處是談到冰壩如何破裂時，沒有提到冰川湖米蘇拉多次變得足夠深，以至於可以漂浮其冰壩。 這是我最喜歡的關於洪水的細節之一，我希望它能包含在這裡！ 但是我們有一個關於J·哈蘭·佈雷茨以及他如何向持懷疑態度的同事證明他的理論的精彩章節，這很好地向孩子們展示了科學是如何完成的。 並且有一個關於蛇河平原的精彩討論，讓我非常非常想去那裡。 然後我們進行一項活動，用非牛頓流體制作“玄武岩”柱，這是有史以來最好的事情，也是我下次侄子來時需要做的事情。 對於孩子們來說，有什麼比玩非牛頓流體更有趣的事情嗎？
下一章出色地解釋了氣候和天氣，包括我們的一些怪異風，如奇努克風和菠蘿快車。 該章節很好地過渡到河流，其中包括奧林匹克半島埃爾瓦河拆除水壩的計劃。 既然這已經完成，孩子們可以額外做的有趣的事情是調查該地區在河流自由流動後發生了怎樣的變化。 本章的活動包括製作您自己的河床，這也是我想做的。
接下來我們瞭解生態系統，這很有可能反覆讓孩子們大開眼界，包括溫帶雨林、附生植物和 2,224 英畝的真菌菌落。
關於海岸的章節出色地教授了洋流、食物網和分形。 這是一門迷你海洋學課程，我很喜歡。
在整本書中，正確的科學術語都以六邊形框呈現，讓人聯想到玄武岩柱的頂部。 萊特-布朗經常讓孩子們思考事物可能如此的原因，並提出他們自己的答案。 我喜歡資訊的呈現方式以及批判性思維的鼓勵方式。
真的，我對這本書唯一的真正挑剔之處在於插圖：埃裡克·貝克的插圖通常過於風格化，令人困惑。 他繪製的山脈圖尤其適得其反。 但他的海獺很可愛。 是嗎？
總的來說，儘管插圖存在不足，但這是一本非常紮實的書。 我向任何對太平洋西北地區地質和動物感興趣的孩子推薦它。 這是一本非常好的入門書。 我迫不及待地想研究該系列的其他書籍！