本文發表於《大眾科學》的前部落格網路，反映了作者的觀點，不一定反映《大眾科學》的觀點
我自己有四個孩子，最大的一個已經在大學學習大氣科學，下一個正在考慮學習化學或物理。儘管到目前為止我在培養未來科學家方面只有 50% 的成功率，但除了將年輕人培養成科學家之外，還有許多理由讓他們參與科學。未來需要能夠進行科學思考的人，無論科學是否成為他們的職業。
透過諸如科學奧林匹克競賽和科學展覽會之類的競賽獲得一點外部動力，對於有興趣的學生來說可能會有很大幫助。有了線上世界和攝像機的普及，為什麼不利用這些來幫助孩子們分享他們對科學的興趣呢？
所以今天，我向您介紹三個兒童科學影片競賽，一個剛剛完成（英國的 SciCast），一個鼓勵孩子們用 60 秒解釋科學（澳大利亞的 60 秒科學），以及我親自設計的兩個競賽，鼓勵兒童和青少年閱讀科學（兒童閱讀科學 和 青少年閱讀科學）。這三個競賽按 2011 年的截止日期排序。
關於支援科學新聞
如果您喜歡這篇文章，請考慮透過以下方式支援我們屢獲殊榮的新聞報道 訂閱。透過購買訂閱，您正在幫助確保有關塑造我們今天世界的發現和想法的具有影響力的故事的未來。
SciCast：短片，真實科學
這項競賽由 StoryCog 的喬納森·桑德森（Twitter 上的 @jjsanderson）運營，並由 物理研究所 等機構贊助。宣傳語是“發現你的電影製作才能。分享你的科學知識。娛樂世界。” 從此看來，我們將培養下一代科學電視和電影製作人！多麼棒的目標！
根據他們的網站，SciCast 有四個方面
“一個競賽，旨在讓兒童、青少年、教師、家長、科學傳播者和科學/工程/技術專業人士都製作關於實用科學的短片。
所有這些電影的網路資源，供所有參與者使用和娛樂，特別是 для 學校。
一個平臺，幫助其他科學參與專案與更廣泛的受眾分享他們的工作。
以及，一個關於激發下一代科學家和工程師對有趣的科學相關材料感興趣的責任歸屬的討論。”
規則很簡單
“鼓勵學生創作一部與科學、技術、工程或數學的任何分支相關的電影，時長不超過 2 分半鐘。
它必須是原創作品，包括音樂、音效和靜止照片等。
最後，它絕不能無聊！”
影片分為多個類別參賽，我建議您檢視廣泛的獲獎者名單 此處 。由於今年的比賽已經結束，請欣賞獲獎者，併為明年參賽做好準備。只需關注他們的網站了解更多詳情。Carin 和我也會隨時向您通報最新情況！
雖然各個類別都有多個獲獎者，但我在此分享丹尼斯·哈里森關於折射的影片，2011 年最佳演示獎得主 以及 IOP 最佳物理電影獎。
（無法嵌入，但這至少讓您有理由訪問網站並檢視內容，我強烈推薦。）
兒童閱讀科學 和 青少年閱讀科學
在 2010 年春季，我有一個想法，鼓勵中小學生閱讀更多科學書籍。由於之前對科學素養和閱讀倡導有著共同的興趣，我與 Scienticity.net （Twitter 上的 @scienticity）的傑夫·肖梅耶合作，Scienticity.net 是 Ars Hermeneutica, Limited（一家 501(c)(3) 免稅組織）的科學教育推廣專案。
由此產生的想法是一項競賽，挑戰 8 至 12 歲的兒童和 13 至 18 歲的青少年在暑假期間閱讀一本關於科學的書籍，並製作一個短影片回顧他們的選擇。我們要求參賽者將他們的影片釋出到他們自己的 YouTube 帳戶——他們的影片仍然是他們的——並提交連結以參加比賽。比賽在學年開始後結束；我們選擇了秋分夜作為合適的科學截止日期。
除了競賽的主要目標，即閱讀科學書籍並講述內容之外，競賽結構還服務於一個次要目標，即建立同行評審影片的集合，以幫助其他兒童和青少年識別他們可能喜歡閱讀的書籍。科學素養始終是我們嚴肅的目標，但我們可以在實現目標的過程中獲得很多樂趣。
簡單的規則
選擇一本關於自然、科學、工程或數學的非小說類書籍，或關於在這些領域工作或工作過的人的書籍。這本書應該幫助您更多地瞭解科學是什麼以及它是如何運作的。教科書不是可接受的選擇。如果您需要建議，最好向科學老師或圖書管理員尋求想法。
閱讀您的書。
製作一個關於您的書的影片。影片時長必須少於 5 分鐘，並且您必須給出書名、作者姓名以及您是否會向您的朋友推薦這本書的原因。
線上釋出影片。我們更希望您將其釋出到您自己在 YouTube.com 上的帳戶，並使用“KidsReadScience2011”或“TeensReadScience2011”標記它。
填寫我們的官方線上提交表格，http://KidsReadScience.org/submission，或 http://TeensReadScience.org/submission，以便我們找到您的影片，並讓我們知道如何聯絡您，如果您贏得了我們豐厚的獎品之一。
在截止日期前完成所有這些：2011 年 9 月 23 日晚上 11 點（中部夏令時）。
這就是參賽所需的一切！任何地方的任何人都可以提交一部英文書籍影片參賽作品，儘管獎品分配目前僅限於美國及其領土。影片將由我們的科學家、作家和圖書管理員小組評判，他們關於頒獎的決定是最終的。
我們還有包含所有詳細資訊的長篇規則，但這些涵蓋了基本內容。您也可以在 Facebook 上透過 兒童閱讀科學 和 青少年閱讀科學 與我們聯絡，瞭解更多詳情和更新。
我們所有的參賽作品都經過深思熟慮、令人愉快，並且評判很困難，因為參賽者都非常能言善辯且富有創造力。
這是去年參賽作品中的一個關於龍捲風的迷人影片
60 秒科學
跨越世界到達澳大利亞（但從網際網路的角度來看，它到底有多遠？），我們發現一項競賽，鼓勵孩子們（和他們的老師）製作 60 秒的影片來解釋科學！我和 Carin（以及其他人）很榮幸成為本次比賽的評委。繼 2010 年澳大利亞學校影片比賽收到空前數量的參賽作品之後，該比賽已重新啟動為 2011 年的全球比賽，參賽類別包括學生和任何國家的普通公民。這項公民科學教育專案邀請世界各地的公民和學生創作並上傳 60 秒的影片，解釋科學概念或現象。參賽免費，現金獎勵由國際科學家、電影製作人和多媒體專家組成的著名評審團頒發。2010 年的比賽收到了令人印象深刻的 350 個影片上傳！
比賽截止日期：2011 年 9 月 16 日星期五下午 5 點前註冊（當地時區）上傳影片 - 2011 年 10 月 28 日星期五下午 5 點前（當地時區）
聯絡方式：比賽召集人（Twitter 上的 @brendano）布倫丹·奧布萊恩：obrien.brendan.p@edumail.vic.gov.au
2010 年中學組獲獎作品是關於重力的精彩製作。來自塔斯馬尼亞州弗倫德斯學校的克里斯托弗創作了一個重力 3D 動畫介紹。（向下滾動頁面一點即可檢視！）
Carin 和我挑戰所有 18 歲以下的年輕人做一些研究，閱讀一本科學書籍，開啟攝像機，向我們展示你掌握了多少“科學”，並有可能贏得獎品和對你的知識和才能的認可！
SciCast 圖片由喬納森·桑德森提供，“兒童閱讀科學”圖片經 Flickr 使用者 adwriter60 Second Science CC 許可，圖片由 60 Second Science 和布倫丹·奧布萊恩提供