本文發表於《大眾科學》的前部落格網路，反映了作者的觀點，不一定反映《大眾科學》的觀點
這是一個與新興的年輕科學、健康和環境作家和記者的問答系列。他們——至少他們中的一些人——最近在孵化器（新聞學院的科學寫作專案）中孵化出來，甚至更近才羽翼豐滿（畢業），現在正作為向公眾解釋科學的美妙新聲音嶄露頭角。
你好，歡迎來到 SA 孵化器。讓我們從頭開始：你最初來自哪裡？
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你好，謝謝邀請我！我最初來自紐約州的另一部分——北部地區。我在一個只有一個紅綠燈的小鎮長大，就在奧爾巴尼以南。住在鳥類保護區對面肯定影響了我童年大腦中關於保護和尊重自然的潛意識想法。
我在新罕布什爾州的另一個小鎮上大學，所以搬到城市有點不適應。起初我無法適應一直有這麼多人（在我長大的地方鹿比人多），但我已經適應了。
你是如何進入科學領域的，又是如何開始寫作的？這兩種軌跡又是如何融合，讓你成為一名科學作家的？
我先開始寫作。我最近清理了家裡的壁櫥，發現一堆又一堆的日記本，裡面寫滿了故事（奇怪的是，大部分是謀殺懸疑？我迷上了阿加莎·克里斯蒂）。在高中時，我離開了小說創作，在我的高中創辦了一份校報。我剪下並將第一批故事貼上到第一批版面中。把這些報紙發給我的同學們真是太令人興奮了。
當我開始參觀大學校園時，學校是否有日報成為我的一個重要考慮因素。最終我去了達特茅斯學院，在那裡我開始為那裡的日報《達特茅斯報》工作，並最終成為主編。我從現在從事新聞業的報紙校友那裡得到了很好的建議——達特茅斯學院沒有新聞專業，所以他們鼓勵我主修一個我最終想寫的科目。這就是我最終學習環境研究的原因。我曾出國一個學期到南部非洲學習可持續發展和環境，我還曾在南極洲麥克默多幹谷的一個生物地球化學實驗室參與一個關於氣候變化的實驗。
我決定我想學習如何寫好科學文章。我相信世界上一些最大的問題與科學有關——發展、能源、氣候變化、肥胖。但這同時也意味著這些問題可以透過科學來解決。能夠以引人入勝的方式撰寫有關這些問題的文章，對於將資訊和事實帶到討論的前沿至關重要。我傾向於認為更好的報道會帶來更好的解決方案。
你為什麼決定參加專門的科學/健康/環境寫作專案，而不是通用的新聞或寫作專案，或者僅僅是開一個部落格並希望打入科學寫作行業？
我提到過，擔任大學報紙的編輯為我在新聞界建立了良好的人脈。其中一位前編輯是丹·法金，他在我大三的冬天在漢諾威時邀請我喝咖啡。一旦我開始告訴他我在非洲的經歷以及我對科學寫作的興趣，他就毫不猶豫地鼓勵我考慮讀研究生，特別是他負責的紐約大學科學、健康和環境報道專案——暱稱 SHERP。
因為我在旅行和實驗室裡度過了太多時間，所以在大學畢業時我沒有太多實際經驗。SHERP 是課程和實習之間的完美平衡，因此它讓我能夠在短短 16 個月內無縫地將我的兩個愛好結合在一起，並變得更有經驗。
除了寫作之外，您還從事科學傳播的其他方面嗎？
我已經學習了影片的基礎知識，並希望在未來的工作中更多地融入影片。我的另一項真正技能是圖形，尤其是那些資料驅動的圖形。當圖形成功傳達資訊時，文字就變得多餘了。
到目前為止，您有哪些專業經驗——出版物、實習、工作？請隨意在此處新增一堆連結！您目前的工作是什麼？
我抓住機會去了 SHERP，因為我知道它會為我提供很好的實習機會，事實也確實如此。去年春天我在 OnEarth 實習，全面瞭解了雜誌的運作方式。從那裡，我去了 Tech Media Network，在那裡我每天為 MyHealthNewsDaily 寫幾篇報道。去年秋天，我在 Nature Medicine 實習，在那裡我獲得了深入報道生物醫學世界的經驗。現在，我是 Popular Science 的研究員，為書的前後部分寫短篇故事，並嘗試涉足小工具和科技領域。雖然我進入 SHERP 時專注於環境，但我的實習經歷幫助我擴充套件了領域，特別是報道健康方面。現在我已經完成了學業，我也在做一些自由職業。您可以在我的網站上檢視我的作品。
您如何看待當前和未來的科學媒體生態系統，它與過去有何不同，像您這樣的年輕科學傳播者將在構建它並使其儘可能做到最好方面發揮什麼作用？
我糾結於是否去新聞學院的原因之一是因為我相信新聞業是透過實踐學習的。好吧，現在，整個新聞界正在發生如此巨大的變化，以至於每個人——無論老少——都需要透過實驗來學習。
幸運的是，我能夠將一些這種實驗融入到我在紐約大學的課程中，首先是參加了 傑伊·羅森 的課程，學習如何擺脫賽馬式的政治報道，然後與 克萊·舍基 一起研究如何讓每個人都能使用釋出按鈕（即網際網路）正在改變媒體格局。我真的很幸運有機會在一個半學術半現實的環境中進行實驗（例如，在傑伊的課堂上我們與 《衛報》 合作）。
我認為，目前我們看到新聞業的蓬勃發展，即使所有這些可能都不盈利，而且所有這些可能都不是由嚴格意義上的記者撰寫的。但如果有什麼不同的話，那就是對新聞業的更多興趣是一件好事，即使我們仍然必須弄清楚如何以此為生，並確保受眾不會被資訊淹沒。
這對我們這一代人尤其重要，他們將面臨氣候變化的後果，並且可能是第一個壽命比父母短的一代人。任何科學傳播者——無論年齡大小——都可以透過以引人入勝的形式提供清晰的解釋和深刻的分析，而不僅僅是大量 700 字的文章，來幫助使科學新聞界（以及隨之而來的整個世界）變得更好。圖形、短篇故事、影片、互動媒體、長篇和眾包新聞都應發揮作用。
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