本文發表於《大眾科學》的前部落格網路，反映了作者的觀點，不一定反映《大眾科學》的觀點
我本來不打算寫這個的。我本來想保守這個秘密。但是後來HLF基金會的主席克勞斯·奇拉在他的歡迎辭中提到了這件事，而且他毫不含糊。
“有些人可能覺得在場的數學家不多，”奇拉說。“就我個人而言，我對此感到非常遺憾。”菲爾茲獎和阿貝爾獎（本次會議代表的兩個數學獎項）的在世獲獎者人數大致相當於圖靈獎和內萬林納獎（兩個計算機科學獎項）的獲獎者人數。每一位在世獲獎者都受到了邀請。然而，根據我的粗略統計，來到海德堡的39位獲獎者中，只有9位是數學家。換句話說，計算機科學家的出席率是受邀數學家的三倍。
奇拉說，這種不成比例的情況“更令人遺憾，因為[評估申請參加會議的年輕研究人員的]評審團在兩個領域錄取了相同數量的年輕研究人員。” 這就是100名年輕的計算機科學家和100名年輕的數學家。這次會議會給這100名年輕的數學家帶來什麼資訊？他們領域的領導者不在乎指導下一代嗎？他們不在乎參加一個一半是關於計算機科學的會議嗎？
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奇拉提到，有幾位因醫療原因而遲到的取消，恰好是數學家。這很不幸，但這仍然不能真正解釋這種不成比例的情況。
我問了國際數學聯盟主席英格麗·多貝西和阿貝爾獎委員會主席拉格尼·皮埃內，他們對這個問題有什麼看法。多貝西認為，會議的時間可能對數學家來說不方便。日期的選擇是為了讓與會者可以享受海德堡的“晚夏”（印度夏季）天氣。但不幸的是，9月下旬也是大學開學的時候。也許數學獲獎者比計算機科學獲獎者承擔的教學任務更多。
皮埃內對這種解釋持懷疑態度，我也是。她確實認識一位菲爾茲獎章獲得者（也是阿貝爾獎委員會成員），他非常致力於教學，以至於無法參加。儘管我對這位人士只有讚揚，但我無法相信數學家作為一個群體更有可能（以三比一的優勢？）承擔教學任務，或者比計算機科學家更致力於教學任務。
我知道為什麼這裡傑出的數學家如此之少嗎？不知道。我感到驚訝嗎？不感到驚訝。我有一些理論，這裡我只會提到其中一個。
從我作為數學家和在數學界多年的職業生涯來看，我觀察到，當談到跨學科工作時，許多數學家只是說說而已，並沒有付諸行動。純粹數學家尤其如此。當需要申請資助時，他們會告訴你純粹數學中的許多發現最終都帶來了有價值的應用。我對此沒有異議。但是，這些數學家個人是否對看到他們的工作得到應用感興趣，是否願意付出額外的努力，與其他科學家合作，找出這些科學家真正的數學需求是什麼？
他們中的一些人是這樣，並且也這樣做了。但還不夠。這不是他們文化的一部分。因此，當他們有機會參加像這樣的會議時，一個可能對他們的特定研究議程沒有幫助，但對其學科有巨大潛在收益的論壇，會發生什麼？他們豎起了“不感興趣”的牌子。
正如多貝西指出的那樣，這是一個錯失良機。“例如，數學和機器學習之間有很多互動，”她告訴我。“來自幾何學、拓撲學、許多不同領域的人們正在研究在大型資料集中尋找結構的方法。” 本次會議本應是數學家與計算機科學建立更牢固聯絡的理想機會。“大資料”問題不會消失。這是當今主要的科學問題之一。這是一個數學家變得相關的機會……不是在遙遠的未來，而是在現在。
抱歉。不感興趣。
幸運的是，有些人是感興趣的：論壇上的100名年輕數學家，他們（根據我今晚在招待會上完全不科學的抽樣）並不那麼害怕跨越學科界限，並且渴望瞭解他們的計算機科學同事可能需要哪些方面的幫助。
還有另一個光明面值得關注——事實上，這是一個不可能忽視的方面。我指的是九位菲爾茲獎和阿貝爾獎章獲得者確實費心來到海德堡的事實。任何可以聲稱其與會者包括邁克爾·阿蒂亞爵士、格爾德·法爾廷斯、柯蒂斯·麥克馬倫、史蒂文·斯梅爾、安德烈·塞邁雷迪、斯里尼瓦薩·瓦拉丹、塞德里克·維拉尼、弗拉基米爾·沃沃斯基和埃菲姆·澤爾曼諾夫的會議都是偉大的會議。或者用更年輕一代（我認為）更常用的語言來說，它是史詩般的。因此，我將不再談論那些沒有來的人，我將期待在本週餘下的時間裡撰寫關於那些來這裡的人的文章。
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這篇博文源自第一屆海德堡桂冠論壇 (HLF) 的官方部落格，該論壇於 2013 年 9 月 22 日至 27 日在德國海德堡舉行。40 位阿貝爾獎、菲爾茲獎和圖靈獎得主將齊聚一堂，會見 200 名精選的青年研究人員。達娜·麥肯齊是 HLF 部落格團隊的成員。請在HLF 部落格上找到他的所有帖子。