本文發表於《大眾科學》的前部落格網路，反映了作者的觀點，不一定代表《大眾科學》的觀點
你的狗知道它的玩具的名字嗎？ 那超過1000個玩具的名字呢？ 沒有人暗示1000個會成為新的常態（或者你的狗有那麼多玩具），但是當一隻狗完成這項壯舉時，值得了解她是如何做到的。
如果你在過去5年中閱讀過有關狗的任何內容，你肯定會遇到邊境牧羊犬切瑟 (Facebook)。 在她的人類指導者、沃福德學院心理學名譽教授約翰·皮利的指導下，切瑟展示了物體命名和辨別方面的熟練程度， 這在2011年發表在《行為過程》上的出版物中得到了強調。隨後的2013年發表在《學習與動機》上的出版物確定了她辨別動詞的能力，例如 *fetch* 飛盤、*paw* 飛盤或 *nose* 飛盤，以及關注句子中的語法： “to ball take Frisbee” 與 “to Frisbee take ball” 不同。
切瑟提醒我們，旅程和目的地一樣有價值。 想知道她是如何做到的嗎？ 我見過切瑟（見頂部圖片），從第一次見面就很明顯，這是一條雙向道路： 切瑟感興趣並且有動力，皮利也是如此， 營造了一種通向所有這些學習的通道的環境。 皮利在書中描述了他們的旅程
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現在，切瑟和皮利在希爾思寵物食品的一系列短影片中展示瞭如何做到這一點。 一隻狗是如何學習所有這些資訊的？ 儘管我很欣賞文字，但這個問題需要視覺效果，而切瑟和皮利——一起工作——並沒有讓人失望。
1. 建立一個無錯誤學習程式 (觀看影片。這不像你想象的那樣，我不會劇透！)
2. 玩耍 (好吧。我把那個說出來了。)
3. 狗對“不”的看法。
4. 讓小狗做小狗吧
5. 教單詞 - 先教動詞，後教名詞
6. 如何達到 1,000 個？ 學習建立在學習之上
幾年前，我與皮利坐下來討論了他們的成就。 切瑟的故事是當時的新聞，看到像我遇到了世界上最聰明的狗這樣的標題並不罕見。 雖然許多人強調切瑟作為個體的能力，但皮利反思了所有狗的潛力。 他在我們的採訪中結束了，如何教狗語言，內容是：
“最重要的是切瑟並不特別，而且任何人的狗都比他或她認為的更聰明。我希望人們會和他們的狗一起工作，當然要教它們單詞，還要了解它們的狗。找出讓你的狗快樂的事情，並給你的狗探索其興趣的機會。”
有關切瑟在希爾思寵物食品上的影片系列的更多資訊：http://www.hillspet.com/en/us/chaser
“狗間諜”部落格對狗和單詞的報道
參考文獻
Pilley, J.W., 和 A.K. Reid. 2011. 邊境牧羊犬理解物體名稱作為口頭指稱。行為過程, 86, 184–195.
Pilley, J.W. 2013. 邊境牧羊犬理解包含介詞賓語、動詞和直接賓語的句子。學習與動機, 44, 229–240.