凱特·克蘭西的簡短撥款咆哮:關於破碎的承諾

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本文發表於《大眾科學》的前部落格網路,反映了作者的觀點,不一定反映《大眾科學》的觀點


這是我對撥款的咆哮。它非常非常簡單。

昨晚我和一位同事交談,他剛聽說他的 NIH 撥款只差一分就錯過了資助截止線——得分 19 分及以下獲得資助,而他的撥款是 20 分(已編輯 1/27 晚上 8 點 CST 以修正不正確的措辭 - 數字不是百分位數,而是實際的 NIH 分數)。他曾向眾多研究所之一申請,這些研究所正試圖透過減少對所有其他資助機制的資助來維持 R01 的運轉——而這些機制恰好是職業生涯早期的教員更多使用的機制,因為他們在幾年內沒有足夠的初步資料來申請 R01。這是一個針對其中一項非 R01 機制的提案,但最終失敗了。這是他最後一次重新提交。由於實際獲得 NIH 資金需要很長時間,即使他在下一輪(2013 年 3 月)提交了一份成功的撥款申請,他也無法在 2014 年 12 月之前獲得資金批准,並在 2015 年的某個時候獲得這筆資金。與此同時,這意味著他沒有錢資助他實驗室的人員,更不用說進行研究的用品了。

這位同事剛剛與他的專案官員進行了長時間的談話,並向該人員表示,他認為 R01 優先於其他機制是不幸的,而且 NIH 似乎決心犧牲整整一代年輕科學家。這位同事從事新穎的工作,有意對其博士和博士後採取非傳統方法,以便嘗試用他的科學做一些很棒的事情。他受到了全國各地也認為他很棒的資深同事的鼓勵——顯然他受到了廣泛的尊重。但是,在他所處學科中獲得資助的少數年輕學者是那些正在做其博士後或研究生導師衍生工作的人,而且他們都來自相同的 3 到 5 個實驗室。


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以下是我在那次談話中(以及隨後的 Twitter 對話)所說的話:NIH 以及一般的美國科學資助,不僅僅是在犧牲一代科學家。他們正在犧牲美國科學,就是這樣。

我不知道是誰認為情況會好轉,認為不知何故我們只是被搞砸的一代人。資助額度將繼續惡化。即使在 NIH 撥款申請研討會上,我也從評審委員會的人那裡聽說,在誰獲得資助方面,主觀性越來越高,因為一旦撥款進入前 20%,你如何區分前 10% 和 20%?閱讀不認真、心胸狹隘、任人唯親——這不是我從吃不到葡萄說葡萄酸的初級教員那裡聽到的,而是我從 R01 資助的、在 NIH 評審委員會任職的教員那裡聽到的。然後他們告訴我,我的模擬評審的具體目標幾天後到期。哇,我現在太有動力寫作了,謝謝!

我們需要從根本上改變科學的資助方式。我們需要改變政治家和公眾看待科學的方式。我們需要將聯邦預算對科學的撥款增加三倍(現在,如果您將 NASA、NIH 和 NSF 加起來,它佔預算的 1.8%)。我們需要停止讓偉大的科學家如此難以進行科學研究,留在科學領域首先發現科學

除非你們真的不希望我們進行改變世界的研究。我不想說我的同事會用他的撥款做什麼,因為我想保護他的匿名性。但讓我告訴你,如果我獲得聯邦資助,我能夠做什麼

  • 我將能夠理解為什麼有些女性比其他女性更容易懷孕。

  • 我將能夠確定哪些因素似乎可以預防乳腺癌、卵巢癌和子宮內膜癌。

  • 我將開始理清所有似乎導致不孕的社會心理因素,即使我們尚未能夠弄清楚其機制。

  • 我將能夠理解母親和胎兒彼此協商的方式有時會導致流產。

  • 我將能夠為整整一代在學校沒有科學課程的當地女孩提供資源並教授她們韌性,同時進行研究,幫助我和她們瞭解自己的身體。

  • 我將能夠為青少年安全有效的激素避孕藥奠定基礎。

  • 我將能夠建立我去年一直試圖實施的本科生指導計劃。

科學激發了孩子們的想象力,它幫助我們瞭解我們的世界,它拯救生命並保護地球。我們需要停止自欺欺人,認為在學術科學領域做同樣的事情,但只是稍微勒緊褲腰帶,就能解決問題。我們所做的比犧牲一代科學家更糟糕,我們已經讓他們下一代感到厭惡,並降低了我們更新、發展和創新的機會。

讓我分享一點點生活史理論。存在權衡原則:用於一種用途的時間和精力不能用於另一種用途。因此,例如,如果您在軀體上分配給生長,那麼您用於維護和繁殖的分配就會減少。如果身體非常受限,資源分配就會變得混亂:沒有足夠的資源來很好地支援任何特定功能,甚至關鍵過程也可能關閉。

這就是人們餓死的方式。

然而,關於人類生理學許多方面的很酷之處在於,如果你用資源淹沒該系統,它會足夠靈活,可以恢復。關閉不一定是不可避免的。就像我想研究的女孩一樣,我們都很有韌性。

但前提是我們必須在沿飢餓之路走得太遠之前獲得資源。

請檢視 Scicurious 撰寫的 storify,並關注參與的科學家,因為對話持續了一整夜,直到早上,並且現在仍在進行中。並檢視 Michael Eisen 的部落格,因為他有一些非常具體的想法

他將在稍後的一篇文章中提出這些想法,他已分享關於如何迫使 NIH 進入一個為科學創造機會的地方,而不是助長一代渴望、創新、聰明的年輕人的破碎承諾。

I am Dr. Kate Clancy, Assistant Professor of Anthropology at the University of Illinois, Urbana-Champaign. On top of being an academic, I am a mother, a wife, an athlete, a labor activist, a sister, and a daughter. My beautiful blog banner was made by Jacqueline Dillard. Context and variation together help us understand humans (and any other species) as complicated. But they also help to show us that biology is not immutable, that it does not define us from the moment of our birth. Rather, our environment pushes and pulls our genes into different reaction norms that help us predict behavior and physiology. But, as humans make our environments, we have the ability to change the very things that change us. We often have more control over our biology than we may think.

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