動手製作

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本文發表在《大眾科學》的前部落格網路中,反映了作者的觀點,不一定代表《大眾科學》的觀點


想象一下,一小群人對同一項手工藝有著共同的熱情。他們都有不同的技能和方法,但他們喜歡聚在一起分享他們的作品。他們的聚會活動包括進度報告和故障排除。他們也提供了向欣賞一項作品所付出努力的觀眾展示的機會。根據你的年齡或興趣,這個描述可能會讓你想起一個編織俱樂部、一個修復老爺車的團體、角色扮演者,甚至是試圖創造一個機械手的科幻迷。無論範圍如何,這些社群聚集在一起,分享技能,分享故事,並分享從零開始製作東西的樂趣。

雖然現代創客文化正在充斥世界各地的頭條新聞和實驗室,但創造的衝動對任何一代人來說都很熟悉。它現在的面貌可能帶有電路板和3D印表機的迷人鏡頭,但這種實踐絕不僅限於那些能夠接觸到最新制造實驗室的人。當我的丈夫和我度過一個冬天手頭拮据但室內時間充裕時,我們在公寓裡尋找靈感。我們決定用一疊報紙。我們小時候都做過皮納塔,在瀏覽了一些線上作品後,我們開始用衣架和紙漿製作頭盔和盾牌。讓頭盔在乾燥後合身,以及設計扭曲的角花了我們多次迭代。我們沒有使用任何複雜的工具,但我們進步了,並自豪地在一天結束時互相展示成果。

我學到的其他技能,從焊接到著裝,都來自於與家人的私人座談。但有時沒有老師,或者現有的老師不知道如何做你想學的技能。今天,老師甚至不必與學生在同一個國家或同一個時代。感謝那些花時間分解和分享他們手藝細節的人們,感興趣的人可以在網上學習任何東西,從化妝輪廓到製作鎖子甲。指南的範圍可能從影片教程到圖表和文字。無論媒介是什麼,從針織圖案到操作指南影片再到開原始碼,創客資源都旨在分享。 


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創客運動的另一個標誌是不同興趣之間的交叉。也許有人既喜歡角色扮演又喜歡電子產品,並且想為下一次大會給他們的雷神進行閃電升級。也許對汽車和皮革工藝的熱情可以產生真正定製的內飾。也許對編織和機器人的熱愛將導致一群微小但非常靈活的毛絨貓。

一旦你開始了你的創作,找到一個可以分享的社群不再侷限於附近的人。現代創客多年來一直在網上分享他們的進度和陷阱影片。一些團體甚至進一步擴充套件了該模式並建立了線上論壇。參與者可能各不相同,但他們都分享熱情、相互支援和嘗試的意願。

雖然我在生活中製作過許多更復雜的東西,但一個突出的記憶是我們朋友在大學裡一時興起建造的乒乓球桌。一組人建造了基本(如果不是標準的)框架。另一組人負責繪畫。我鉤織了網。僅僅嘗試一下就帶來了快樂。它讓我想起了童年時的創作,比如新增彩色塑膠片來定製我們的手電筒光劍。即使步驟很小,我們也覺得自己是創新者。無論你是一位經驗豐富的程式設計師,還是第一次拿起錘子,提出一個想法、嘗試一些東西並分享結果永遠不會太晚。
 

Amanda Baker is a science communicator and outreach advocate. She has a geoscience PhD from Cornell University and has managed open-access, academic journals as well as the outreach journal Frontiers for Young Minds. She is currently writing and editing science content for kids, from curriculum materials to magazines like Smore. She has served as a Science Olympiad national event supervisor and taught a first-year writing seminar on sustainable earth systems while at Cornell.

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