本文發表於《大眾科學》的前部落格網路，反映了作者的觀點，不一定代表《大眾科學》的觀點
大家好，歡迎來到萌芽科學家。
對於任何關注美國科學教育質量的人來說，這都是一個激動人心的時刻。自1957年著名的“ спутник 時刻”（奧巴馬總統經常提及）以來，美國從未如此關注改善年輕人學習科學、數學和工程的方式。2009年，白宮啟動了“教育創新”運動，《大眾科學》是該運動的合作伙伴，旨在未來十年內將學生的國際科學素養排名從中等提升到頂尖水平。
“萌芽科學家”將密切關注這項工作，報道最新的科學教育政策研究以及國會準備在今年秋季修訂《不讓任何孩子掉隊法案》的立法進展。我們還將超越新聞報道，為豐富兒童的科學體驗提供想法——無論是全國性的科學展覽會、傑出的夏令營專案、電影、博物館展覽、書籍、教育玩具，還是我們一位編輯最近與自己的孩子一起開展的專案。在每一步，我們都將鼓勵您分享您自己的想法和專案，並回答您的問題。
關於支援科學新聞報道
如果您喜歡這篇文章，請考慮透過以下方式支援我們屢獲殊榮的新聞報道 訂閱。透過購買訂閱，您將有助於確保未來能夠繼續講述關於塑造我們當今世界的發現和想法的具有影響力的故事。
該部落格還將作為《大眾科學》眾多其他教育相關專案的中心，包括我們的 公民科學
倡議，志願者可以註冊幫助研究人員觀察野生動物，“捕捉”地震並開展許多其他專案；將科學帶回家，其中包含成人和 6 至 12 歲兒童可以一起完成的專案影片和描述；1000名科學家在1000天內，將教師和科學家配對進行課堂訪問或課程幫助；我們與谷歌在 谷歌科學展覽會上的合作，以及我們與白宮在 改變方程式上的合作，這是一個由執行長領導的
倡議，旨在提高科學素養，作為“教育創新”運動的一部分。
我期待與讀者分享這些報道，我希望您能再次訪問。同時，這是一篇我最近寫的文章，關於學校是否以過於線性的方式教授科學方法：https://sciam.tw/blog/post.cfm?id=schools-should-teach-kids-more-abou-2011-02-22