本文發表於《大眾科學》的前部落格網路,反映了作者的觀點,不一定反映《大眾科學》的觀點
如果您是本部落格真正經常、認真的讀者,您可能還記得九月份我宣佈了一個我為明年WCSJ2013組織的小組討論。第八屆世界科學記者大會由世界科學記者聯盟組織,將於2013年6月24日至28日在芬蘭赫爾辛基舉行。在那篇文章中,我詳細解釋了小組討論的內容,我最初提議該小組討論的動機,以及我如何系統地從數十位優秀的潛在候選人中挑選出四位將前往芬蘭並讓所有人眼花繚亂的人。
會議主題是
未來“殺手級”科學記者
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科學媒體生態系統從未像今天這樣龐大、優秀和充滿活力。每年都有許多年輕的作家加入資深人士的行列——而且他們都很出色!他們中的許多人都有科學背景。他們都寫得非常好。而且他們是數字原生代,毫不費力地駕馭當今的線上世界,並使用所有可用的工具。但他們中的一些人超越了對新媒體生態系統的良好適應——他們正在積極地創造它。他們嘗試新的形式和格式來線上講述故事,如果缺少合適的工具——他們就自己構建它。他們不僅能寫得好,還能編碼、進行網頁設計、製作各種型別的多媒體,並且完成這一切似乎比努力更有樂趣,將彼此視為合作者而不是競爭對手。我想看到他們中最優秀的人告訴我們他們做什麼,他們怎麼做,以及他們對他們目前正在構建的媒體生態系統的願景。
小組討論將探討在新興的科學媒體生態系統中取得成功以及構建更美好、更高效、覆蓋面更廣的生態系統所需的技能和態度。它將探討如何讓世界對科學新聞業和科學記者都變得更好。我們將探討對於新的、有前途的科學作家來說,哪些技能和態度對於取得成功並幫助創造更美好的科學媒體世界至關重要。
不同的人有不同的目標。有些人將被聘為專業科學媒體機構或綜合媒體機構(無論是線上、印刷、廣播、電視或其他型別的媒體)的專職作家或編輯。有些人會與朋友 pooling resources 並創辦新的媒體機構。有些人想成為大學、研究所、公司、政府實體組織的成功的公共資訊官員。另一些人則想成為成功的自由撰稿人。還有一些人可能想成為受人尊敬的、受歡迎的科學博主,同時保留他們的其他日常工作。
我們將探討與必要的技術技能、對得體的自我推銷的態度、所需的專業知識水平和型別等相關的問題,既作為對個人的建議,也作為對科學寫作專案和新聞學院如何升級其教學理念以適應 21 世紀的建議。
然而,小組成員並沒有等到六月。他們已經開始了,並將利用接下來的七個月左右的時間以各種方式討論所有這些問題。重要的不僅僅是他們在小組討論的 60 分鐘內說什麼,還包括他們將如何做——言傳身教。這將不是傳統的冗長演講系列,伴隨著可怕的 PowerPoint。作為 ScienceOnline 會議的資深人士,他們知道如何使小組討論充滿活力、互動性和趣味性。小組討論本身並不是全部,它只是幾個月討論的最終亮點,希望討論也能在小組討論結束後繼續進行,並由小組討論引發。
首先,請務必訪問、收藏並定期檢視小組討論主頁上的更新!該網站將處於活躍狀態,不斷新增資源、工具、重要連結(包括我們所有人的部落格文章和其他人的反應),並希望促進對該主題的討論。他們可能還有其他想法,也許是每週問題、一些 Google Hangouts,我們拭目以待。
如果您將參加在赫爾辛基舉行的 WCSJ2013,我們希望該網站/部落格能激勵您參加我們的小組討論。它還應該幫助您做好準備,以便您可以加入討論。
如果您無法親臨現場,討論將會發生——並且已經在發生——在線上:在小組討論之前、期間和之後,所以請加入我們。
目前,請關注我們在網站和部落格上的討論,以及在 Twitter 上透過搜尋標籤 #sci4hels。 также 在 Twitter 上關注我們 @sci4hels 並訂閱我們的 Twitter 列表。 также 檢視我們的 Facebook 頁面 和我們的 Google Plus 頁面。
我們希望聽到您的聲音。科學新聞專業的學生和教授。專業科學媒體和綜合媒體的編輯。新媒體初創公司的創始人。自由職業者。公共資訊官員和內部溝通主管。博主。研究人員。以“橫向”方式進入科學新聞行業的人,繞過新聞學院,可能透過部落格直接進入這個行業的人。最重要的是受眾,科學內容的使用者——您喜歡什麼,您想要什麼,您期望什麼?
我們已經發表了幾篇關於該主題的部落格文章,為這次活動做準備。我們將在必讀文章頁面上收集這些文章以及其他相關文章。這些文章可以作為討論的良好起點。目前請參閱
Erin Podolak
Kathleen Raven
Erin Podolak 和 Bora Zivkovic
Bora Zivkovic
#sci4hels – 未來“殺手級”科學記者準備接管世界!
專長 vs 痴迷,專欄 vs 部落格,以及在針尖上跳舞的其他天使
最後,如果您在九月份錯過了,請允許我再次介紹小組成員
組織者
Bora Zivkovic
Bora Zivkovic 出生於前南斯拉夫,在那裡他學習了獸醫學並訓練馬匹。1991 年,他移居美國,並在北卡羅來納州立大學從事鳥類晝夜節律的研究生研究。他目前是《大眾科學》的部落格編輯,負責管理一個由近 60 位頂尖科學博主組成的網路。他還是 ScienceOnline.com 的聯合創始人和主任,以及年度選集《最佳線上科學寫作》(原名“開放實驗室”)的系列編輯。在業餘時間,Bora 在 N.C. Wesleyan College 向非傳統學生教授生物學入門課程。主頁, 部落格,Twitter, ScienceOnline, 開放實驗室。
主持人
Rose Eveleth:
Rose Eveleth 是一位居住在布魯克林的製片人、設計師、作家和動畫師。她從作為科學家研究磷蝦轉變為作為記者研究研究磷蝦的科學家。現在,她嘗試為《紐約時報》、《大眾科學》、Story Collider、TED-Ed、BBC Future、Smart Planet 和 OnEarth 等媒體解釋科學知識。她是《史密森尼雜誌》最新線上嘗試 - Smart News 的常駐博主,也是 TED Education 所有動畫事物的兼職編輯。在業餘時間,她製作奇怪的拼貼畫、騎腳踏車,並夢想著與一群狐狸一起玩耍。主頁, 部落格, Twitter, Facebook 頁面, SA 孵化器訪談, 《大眾科學》文章, Scienceline 文章
小組成員
Lena Groeger:
Lena Groeger 是一位記者-設計師-開發者,她在紐約市的調查新聞機構 ProPublica 構建資料驅動的互動式 Web 應用程式和圖形。她擁有紐約大學科學新聞專業的碩士學位,並且對心理學和神經科學特別感興趣。主頁, 部落格, Twitter, ProPublica 文章, 新工作公告, 《大眾科學》文章和部落格文章, Scienceline 文章。
Kathleen Raven:
Kathleen Raven 是一位居住在佐治亞州雅典的自由科學和健康作家。她最近結束了在紐約市 Nature Medicine 的科學寫作實習。2013 年 5 月,她將從佐治亞大學的健康與醫學新聞文學碩士課程畢業。去年,她在那裡獲得了保護生態學碩士學位。主頁, 部落格, Twitter, 路透社健康文章, Spoonfull of Medicine 文章, 《大眾科學》文章, 《大眾科學》部落格文章, SA 孵化器訪談, ScienceOnline2011 訪談。
Erin Podolak:
Erin 是美國馬薩諸塞州波士頓 Dana-Farber 癌症研究所敘事報道團隊的成員。在 Dana-Farber,她專注於撰寫關於基礎科學、臨床研究和針對幾種不同型別癌症的新技術的文章。Erin 最近完成了威斯康星大學麥迪遜分校新聞學碩士學位,專業方向為科學傳播。她還在利哈伊大學學習了科學寫作,並於 2009 年在那裡獲得了學士學位。Erin 曾在新聞和傳播領域擔任過各種實習職位,包括為 BioTechniques 雜誌網站撰寫一年科學新聞。此外,Erin 還撰寫和管理自己的部落格 Science Decoded——一位女性在科學和媒體領域冒險的經歷。主頁, 部落格, Twitter, 孵化器訪談。