倫敦大學金史密斯學院 博士候選人。
我們真的為基因革命做好準備了嗎？
基因資料可以帶來更個性化、更有意義的教育，但前提是父母、教師和政策制定者充分理解遺傳學，從而能夠正確使用這些資訊
羅伯特·查普曼，《對話》美國版
