觀點2024年4月17日
人工智慧可以像計算器一樣改變課堂
如果我們從課堂上採用計算器的經驗中吸取一些教訓，人工智慧可以改善教育，而不是威脅教育。
邁克爾·M·克勞的故事
邁克爾·M·克勞是亞利桑那州立大學校長，也是科學和技術政策基金會教授。
觀點2020年12月18日
我們必須拆除阻礙科學進步的障礙
開放科學將消除文章付費牆、資料囤積和孤立的實驗室工作
科學2012年10月1日
亞利桑那州立大學校長：為了鼓勵科學素養，改革大學
教導當今高度互聯學生的最佳方法是取消地質學和生物學系
邁克爾·M·克勞是亞利桑那州立大學校長，也是科學和技術政策基金會教授。
人工智慧可以像計算器一樣改變課堂
如果我們從課堂上採用計算器的經驗中吸取一些教訓，人工智慧可以改善教育，而不是威脅教育。
我們必須拆除阻礙科學進步的障礙
開放科學將消除文章付費牆、資料囤積和孤立的實驗室工作
亞利桑那州立大學校長：為了鼓勵科學素養，改革大學
教導當今高度互聯學生的最佳方法是取消地質學和生物學系