觀點2023 年 10 月 27 日
兒童在課堂上面臨不平等待遇——後果不堪設想
學生經常收到的反饋傳達了與他們的社會經濟背景相關的期望
Eddie Brummelman 的故事
Eddie Brummelman 是阿姆斯特丹大學的副教授，在那裡他領導 KiDLAB。KiDLAB 研究自我發展。他在荷蘭烏得勒支大學獲得發展心理學博士學位。
行為2020 年 4 月 7 日
告訴孩子他們比別人更好有什麼問題
有一種更好的方法來激勵孩子，讓他們為自己的成就感到自豪
思維與大腦2016 年 2 月 16 日
提高自尊心會把孩子變成自戀者嗎？
有可能做到這一點而不做到另一點，儘管這需要謹慎