認知2017年6月1日
人工智慧幫助瞭解兒童如何學習
艾莉森·高普尼克，《大眾科學》六月號文章“使人工智慧人性化”的作者，描述了使用貝葉斯統計來概述年輕人如何推斷因果關係的基本原理。
艾莉森·高普尼克的故事
艾莉森·高普尼克是加州大學伯克利分校的心理學教授和哲學附屬教授。她的研究重點是幼兒如何學習他們周圍的世界。
認知2017年6月1日
像孩子一樣瞭解世界的人工智慧
人工智慧透過開始融入我們所瞭解的兒童學習方式而實現了復興
認知2016年5月1日
小小科學家：嬰兒擁有科學的頭腦
即使是最小的孩子也比科學家曾經認為的可能知道、體驗和學習得更多
認知2010年7月1日
小小科學家：嬰兒擁有科學的頭腦
即使是最小的孩子也比科學家曾經認為的可能知道、體驗和學習得更多