為什麼兒童通常會忘記三歲或四歲之前的所有記憶？ — E. Lawrence Langan III, 賓夕法尼亞州溫伍德
保羅·雷伯，西北大學心理學教授，回答：
我們無法記住許多早期經歷是一種被稱為兒童（或嬰兒）失憶症的現象。我們忘記這些記憶的確切原因仍然是一個謎，儘管有兩種假設提出了可能的解釋。
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支援我們經驗記憶的大腦系統——海馬體和內側顳葉——似乎在生命的第一年末功能良好。 嬰兒和幼兒可以記住諸如收到最喜歡的叔叔的禮物或打破心愛的玩具之類的事情。 然而，在幼兒期之後，這些記憶會逐漸消失或消失。
一種觀點認為，大腦的前額葉皮層可能不足以促進幼兒時期的記憶形成。 對事件的回憶由許多資訊片段組成，這些資訊片段在結合在一起時會形成完整的畫面。 在所有年齡段，我們都嘗試透過使用初始資訊（“檢索線索”）來召喚記憶，這有助於啟動回憶。
記憶的某些部分對於事件而言並非真正重要，例如您邁出第一步時所站的位置，但對於回憶很重要。 回憶此類背景資訊需要前額葉皮層，該皮層在整個童年期甚至成年期都在發育。 如果大腦的這一部分在生命早期沒有協助記憶形成，那麼兒童可能要到稍大一點時才能形成生動、持久的回憶。
另一種可能性是，我們對世界的心理表徵——我們從中形成思想和記憶的元素——在生命最初的幾年中發生了變化。 例如，很可能在這些幼年時期學習語言會極大地改變兒童看待世界的方式。 當我們成熟時，我們來自前語言心理表徵的非常早期的記憶可能會變得越來越難以記住。
我們大腦的靈活性和學習新資訊以及適應新體驗的能力對我們的生存極為重要。 這種特性的一個意外後果似乎是我們早期生活的失憶症。 成熟——拋棄我們幼稚的方式——可能會讓我們失去年輕時的記憶。
您可以透過腦損傷或其他型別的創傷製造出反社會者嗎？ —克里斯·戴利， 透過電子郵件
珍妮·斯塔馬塔基斯，舊金山灣區各大學的講師，解釋說：
心理學家約翰·華生，行為主義的創始人，曾經說過：“給我一打健康的、發育良好的嬰兒，以及我自己指定的世界來撫養他們，我保證隨機挑選任何一個，並訓練他成為任何型別的專家
我可能會選擇。”
如果我們將華生的邏輯更進一步，那麼將某人塑造成精神病態者可能是可能的。 精神病態，也稱為反社會病態，其定義是缺乏同情心、欺騙性和完全自私。 目前的看法是，儘管某些基因可能使人容易患上精神病態，但他們的環境似乎提供了最終的催化劑。 因此，一個擁有與這種疾病相關的特定基因並在虐待或忽視的家庭中長大的人，更有可能表現出與這種疾病相關的特徵。
特定大腦區域的嚴重創傷會導致一個人經歷明顯的性格變化，例如著名的菲尼亞斯·蓋奇案例。 1848 年，他在佛蒙特州擔任鐵路施工工頭時，在一場事故中倖存下來，一根大型鐵棒穿過他的頭部，損壞了他大腦左額葉的大部分割槽域。 雖然他沒有變成反社會者，但據報道，他對他的性格和行為的影響是如此深刻，以至於朋友們認為他“不再是蓋奇”。
二十年前發生的一起事件支援了腦外傷可能導致精神病態行為的觀點。 1991 年，被判犯有性侵犯罪的菲利普·加里多綁架了 11 歲的傑西·杜加德，並將她作為囚犯關押在他家中 18 年。 專家認為，加里多在十幾歲時發生嚴重摩托車事故後經歷了嚴重的腦損傷，並因大量吸毒而加劇。 加里多的父親說，他的兒子
小時候是一個“好孩子”，但在事故發生後發生了徹底的改變，變得不穩定。
最近，神經科學家已經確定了與精神病態行為相關的大腦區域。 對杏仁核（一個幫助我們處理情緒的大腦區域）的細微損傷可能解釋了為什麼精神病態者行為如此殘忍並且無法正確表達情緒。 精神病態行為也與大腦皮層（調節記憶和自我意識）和額葉（負責自我控制和判斷）的損傷有關。