讓我們回顧一下。首先是自相矛盾，簡直是愚蠢的創造科學，它認為《聖經》中的創造，而不是進化，解釋了地球上所有的生命。創造科學衍生出更為微妙的智慧設計（ID），後者認為生命過於複雜，不可能自然進化——一位智慧設計者（身份保密，但與託德同韻）一定是完成了這一切，創造了自然的奇蹟，比如鞭毛，一些細菌擁有的鞭狀尾巴，以及安吉麗娜·朱莉和詹妮弗·安妮斯頓。
9月13日，《紐約時報》刊登了一篇文章，討論了紀錄片《帝企鵝日記》為何在一些群體中大受歡迎，因為它傳達了一些教訓。《世界雜誌》的一位評論員認為，任何脆弱的企鵝蛋都能在南極氣候中倖存下來，這為“智慧設計提供了強有力的證據”。保守派評論員邁克爾·梅德韋德認為，這部電影“熱情地肯定了傳統的規範，如一夫一妻制、犧牲和養育子女”。
巧合的是，我在幾天前剛看過這部電影。在佛羅里達州南部一個酷熱的日子裡，我明智地設計了我的下午，在一個有空調的劇院裡觀看企鵝。所以也許我可以提供一些幫助。
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企鵝不是人，儘管它們外表漂亮，步履端正。它們的傳統規範包括光著身子蹣跚而行，以及反芻孩子們的午餐。但是，如果因為這些行為而斥責它們，就像因為它們的一夫一妻制而祝賀它們一樣荒謬。此外，電影清楚地指出，企鵝是季節性的一夫一妻制——就像其他通常被道德家譴責的電影明星一樣，企鵝每年都會更換伴侶。而且它們作為智慧設計的證據也存在問題。在照顧蛋的時候，企鵝會把蛋放在腳上，緊貼溫暖的身體；如果蛋滑落到地上哪怕幾秒鐘，它就會凍結並裂開。一個真正智慧的設計可能包括內部發育，或更厚的蛋殼，或邁阿密。最後，企鵝父母輪流步行70英里到海邊去吃外賣。鳥必須步行。
從磨難到考驗。9月26日，我坐在賓夕法尼亞州哈里斯堡的一個聯邦法庭裡，一位律師幾乎肯定是有史以來第一次說：“我們可以要細菌鞭毛嗎？” 這個法律史上的開創性時刻發生在審判的第一天，這場審判將決定特拉華州多佛學區委員會是否違反了第一修正案，因為它在公立學校引入宗教，當時它要求在九年級生物課中加入反進化、支援智慧設計的諮詢意見。
有些人稱之為“Scopes II”，但此案實際上是“Scopes III”。1987年美國最高法院的愛德華茲訴阿吉拉德案，該案禁止創造科學進入公立學校的科學課堂，通常被稱為“Scopes II”。而且你不能有兩個 Scopes II，至少在非理性的力量開始胡亂修改數學課程之前是這樣。
多佛學區委員會中希望教授智慧設計的成員可以查閱開篇段落，瞭解對智慧設計的解釋。課程主席、智慧設計倡導者威廉·白金漢在今年1月接受質詢時，本可以使用一些提示，當時他被問到：“您是否對‘智慧設計’的含義有一個非常簡單的理解？它教導什麼？” 白金漢回答說：“除了我表達的那些，還有——科學家，很多科學家——不要問我名字。我無法告訴你它來自哪裡。很多科學家認為，追溯到過去，某種東西，分子，阿米巴，無論什麼，進化成了我們現在擁有的生命的複雜性。”
我們的孩子在學習嗎？
無論如何，當本期《大眾科學》付印時，審判只進行了一半左右，所以我們不得不在稍後的日期再來探討它。嘿，沒人說永恆的警惕會很容易。