建立更安全的社群。確保獲得清潔的水源。解決這些問題需要科學。然而，在科學的大部分歷史中，它一直受到歐洲價值觀的影響。白人歐洲和美國的男性在很大程度上控制著誰提出問題，如何研究問題以及什麼是重要的。已經取得了許多重要的發現和創新，但許多問題被忽視或未被承認，因為調查者的經驗有限。
追求與個人相關的研究可以拓寬科學的範圍，並使其對我們所有人更有意義。斯基德莫爾學院人類學助理教授羅賓·尼爾森承認，由於越來越多的人認識到個人經驗在塑造科學中的作用，生物人類學研究設計方面的觀點正在轉變。她回憶起她在加勒比家庭護理策略方面的工作中，她決定聽取女性受訪者的建議，擴大研究範圍，將同樣為家庭福祉做出貢獻的男性家庭成員包括在內。
“為了充分理解女性的護理動態，我必須瞭解這些女性如何構建她們的世界，”尼爾森說。“她們生活在一個父權制的社會制度中。這意味著也要採訪男性家庭成員，如兄弟和父親。”她發現，女性的護理策略通常在一定程度上是對男性家庭成員的經濟和情感供應的回應。
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當來自代表性不足群體的個人成為科學家時，他們通常會帶著使命而來。哥倫比亞大學心理學和精神病學副教授卡爾·哈特在 20 世紀 80 年代毒品戰爭期間在邁阿密市中心長大。在目睹朋友和鄰居遭受與毒品相關的犯罪之苦，並短暫地販賣和嘗試毒品後，他重新規劃了自己的軌跡。他從大學畢業後，繼續研究毒品對人腦的生理影響，因為他想了解毒品如何影響人們。“你只是擁有這些來自我們典型的科學家群體之外的不同視角，所以你看待問題的方式也不同，”他在 2013 年告訴《赫芬頓郵報》。“你在某些領域肯定會更加勇敢，因為你看到了對你關心的人的影響。”
瑪格麗特·希扎·雷德斯蒂爾是美國地質調查局的研究科學家，她研究氣候變化對納瓦霍民族土地和水資源的影響。在保留地撫養家人的過程中，她對間歇性和有時受到汙染的供水感到沮喪。當她 28 歲開始大學學習時，她對地質學和水文學感興趣，因為她想更好地瞭解土地之間的關係，土地是如何被利用的，以及她的社群需要的水。“在我的教育過程中，我學到的最重要的事情之一是，你是誰有助於定義你如何看待世界以及如何處理問題，”她在西班牙裔/奇卡諾人和美國原住民科學促進會上的個人簡介中說。“從科學的角度來看，使用傳統的美國原住民知識很重要，從文化的角度來看也很重要……我們需要那些從這個角度看待科學問題的人，以便我們可以學習——並希望教導他人——如何更好地管理土地。”
生態學家最近開始關注城市環境問題。但對於有色人種和生活在低收入社群的人們來說，這些問題並不新鮮，他們透過環境正義的視角看到了這些問題。作為芝加哥本地人，伊利諾伊大學芝加哥分校城市生態學博士生凱倫·A·馬歇爾-吉萊斯皮注意到汽車和企業的汙染如何影響她鄰居的呼吸系統健康。她假設這些汙染物會對植物的生長和生理發育產生負面影響，包括附近花園中的蔬菜。“環境不公平和種族主義[對]自然系統和生態系統服務的可持續性具有巨大的影響，”她為美國生態學會撰文寫道。“我感到有強烈的責任將研究生態系統服務的社會效益、[環境正義]和隔離聯絡起來。”
當科學具有包容性時，每個人都是贏家。長期以來服務不足的社群終於被聽到，傾聽的科學家們會獲得新的見解作為回報。