致編輯的信,2007 年 2 月

創意火花

我喜歡閱讀 Guenther Knoblich 和 Michael Oellinger 撰寫的“靈光乍現”。作者給出了一個謎題(“謎題二”),目的是讓讀者計算一個正方形和一個平行四邊形的組合面積。給出的解決方案(即,將圖形視為兩個重疊的三角形)確實很有創意。但我不確定它比標準幾何計算有什麼優勢。

我們被告知圖形是一個平行四邊形和一個正方形。平行四邊形面積的公式是底邊的長度乘以(垂直)高度。看一眼圖表就可以看出 b 是對應於正方形一邊長度加上平行四邊形底邊長度的長度,因此底邊的長度顯然是 ba。平行四邊形的高度已經標記為 a,因此平行四邊形的面積為 a(ba) 或 aba2。正方形的面積當然是邊長 a 的二次方,所以是 a2。將這兩個面積相加得到 aba2; + a2,等於 ab,即所需的答案。


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這兩個幾何公式都在中學數學的熟練程度之內,並且少量的代數計算可以很容易地在沒有紙和筆的幫助下完成。我意識到這種“高中方法”可能不如作者提出的方法那樣引人注目或有創意,但有時舊方法和新方法一樣好。

Deepak Mitra
透過電子郵件

靈光乍現”包含一個關於眼睛和大腦半球之間連線的常見錯誤。與左半球相連的不是右(反之亦然),而是視野的右側部分。這部分由雙眼視網膜的左半部分捕獲。引用的實驗(由 Mark Jung-Beeman 和 Edward Bowden 進行)中的人們坐在電腦螢幕前,並在螢幕的左側或右側視野中(用雙眼)找到了問題的解決方案。結果,投影到達了相反的半球。因此,文章的其餘部分是正確的。

Pol Craeynest
比利時,馬爾凱

讀者來信

昨晚是我第一次拿起大眾科學·思想,我非常喜歡它。我幾乎購買了今日心理學,但沒有買,因為它有太多的自助文章。我更感興趣的是最新的科學發現,大腦如何運作,感官如何運作等等。我喜歡該出版物似乎是為成熟的受眾量身定製的。此外,我喜歡佈局和圖形。我計劃訂閱。

Taylor Tudzin
洛杉磯

我很失望地說,我只看過兩期——今年一期,去年一期——大眾科學·思想。我不打算再錯過任何一期。在我看過的期刊中,每一篇文章不僅讓我感興趣,而且每一篇文章都像精美餐點後的甜點一樣吸引著我。這些故事不僅相關而且非常容易理解。我很高興該雜誌現在以雙月刊的形式出版;我相信我需要那麼長時間才能細細品味每一期。祝賀你們出版了一份優秀的刊物。

Louis Vitela
透過電子郵件

我從頭到尾閱讀了你們的期刊,內容給我留下了非常深刻的印象。所有文章都製作精良,文字清晰。在風格方面,它們對我來說在複雜性和可理解性之間取得了恰當的平衡。

我是一名英國臨床心理學家,從事精神健康服務和政策研究,因此我從一個特定的角度閱讀這些材料。從這個角度來看,潛伏著兩個陷阱,它們是相互關聯的。神經科學研究心理學主題(你們雜誌中的論述反映並強化了這一點)始終面臨著生物還原論和樸素實在論的風險。許多文章中都出現了這個問題的跡象,儘管你們有時會加入文化論點。

我對樸素實在論的主要反感是你們對“抑鬱症”和“精神分裂症”等診斷類別的輕率接受。這些標籤反映了將地圖與領土混淆的認知錯誤;它們不是事實,而是建構(並且對於科學目的而言,是非常微不足道的建構)。

為了提高你們在更廣泛的知識分子受眾中的可信度,你們可以邀請社會科學家和後波普爾科學哲學家為你們撰稿,或者從訊息靈通的記者那裡獲得他們材料的摘要。過度依賴神經科學將縮小你們的受眾吸引力和學術可信度。

David Pilgrim
透過電子郵件

平淡無奇的一期

我不喜歡 2006 年 10 月/11 月刊。我發現那裡沒什麼有趣的東西。

以關於不計數的人的文章[Annette Lessmoellmann 的“不要指望它”]為例——無聊的東西,就是這樣。我計數,我通常與之互動的所有人也計數,所以這些資訊對我毫無用處,也沒有什麼興趣。

特別報道,標題為“身體說話”,本可以非常有趣。的確,我渴望閱讀這些文章,但你們給我們的有用資訊很少。我們到底要尋找什麼才能告訴我們 X 或 Y?基本上,這些文章只是告訴我們閱讀肢體語言是可能的,並給出了證明這一點的例子。但是,這個套裝幾乎沒有提供任何幫助我們自己閱讀這些表情和手勢的東西。

有人可能會爭辯說,你們提供了參考文獻和線索,我們可以跟進以獲得更多資訊。我的回答是我沒有時間這樣做。我只有時間,勉強夠用,閱讀我手中的大眾科學·思想雜誌。如果你們不能在那裡給我我想要的資訊,那麼這本雜誌對我毫無用處。

我不覺得關於有缺陷的人的文章有趣——例如自閉症。我更喜歡可能幫助正常人更好地利用他們所擁有的大腦/思想的專案,例如過去關於冥想、達賴喇嘛的文章,尤其是與兩者相關的實驗室研究。我發現解釋我的大腦中正在發生的事情的文章很有趣。我只關心閱讀可能對我應對我相當日常和正常的問題有用的東西——尤其是任何與我們如何學習、理解和記住新事物有關的東西,以及任何與保持我們的認知能力完好無損地隨著年齡增長有關的東西。

David March
透過電子郵件

語法警察

關於複雜語言和大腦的文章(Annette Lessmoellmann 的“我們能交談嗎?”)非常出色且具有啟發性。但是她提出的作為巢狀修飾從句示例的句子,呃……好吧,它是錯誤的:“這位女士,她的連衣裙,這件連衣裙並不難看,並且在她走路時發出沙沙聲,坐在我旁邊。”

每個巢狀從句都需要自己的主語和謂語。這個句子可以用幾種不同的方式正確地寫出來。每種方式都刪除了一個破壞句子語法的多餘詞。以下是兩種寫法:“這位女士,她的連衣裙,這件連衣裙並不難看,在她走路時發出沙沙聲,坐在我旁邊”[刪除連詞“和”];“這位女士,她的連衣裙並不難看,並且在她走路時發出沙沙聲,坐在我旁邊”[刪除代詞“這件連衣裙”]。

Bill VanAlstyne
新墨西哥州,里奧蘭喬

SA Mind Vol 18 Issue 1本文最初以“2006 年 10 月/11 月刊”為標題發表於 SA Mind 第 18 卷第 1 期(),第 4 頁
doi:10.1038/scientificamericanmind0207-4
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