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大腦創造思維嗎？許多神經科學家會說是的，但布里斯托大學神經科學家布魯斯·胡德認為，我們大多數人堅信思維是一種特殊的實體，不同於我們的身體。換句話說，如果有可能複製一個人的身體（包括大腦），大多數人的直覺是，複製品的意識會在某種程度上與原始意識不同。胡德與布里斯托大學和耶魯大學的同事決定與年幼的兒童一起調查這個問題，看看我們是否在生命早期就對這個問題持有看法。
研究人員向五歲和六歲的孩子們介紹了一隻倉鼠。這隻倉鼠有特殊的身體特徵——例如，一顆斷牙——每個孩子都與倉鼠互動，創造了一些記憶。然後，研究人員將這隻動物放入一個他們稱之為“複製器”的精巧盒子中，並展示了第二隻看起來完全相同的倉鼠。孩子們被問了一系列問題，以揭示他們在多大程度上相信這隻新倉鼠與原來的倉鼠相似。
大多數孩子認為，身體特徵（如斷牙）在兩隻倉鼠中是相同的。然而，大約一半的孩子認為倉鼠不會共享記憶。《認知》雜誌去年 12 月報道的這項研究結果表明，我們可能在很小的時候就形成了關於身份和思維獨特性的信念。當最初的倉鼠被介紹時起名為“達克斯”時，心理複製和物理複製之間的區別就更大了。在這種情況下，大約 70% 的孩子懷疑心理特徵是否與身體特徵一起被複制了。名字裡有什麼？胡德懷疑，命名會引導孩子們將倉鼠視為更像人類和更獨特。