近幾十年來，神經科學已成為生物學科中的明星。但其作為學術職業選擇的巨大受歡迎程度，卻伴隨著實際在學術研究職位工作的受過訓練的神經科學家比例的下降——主要是由於缺乏資金。
2014年，美國國家科學院組織了一次研討會，以思考這一趨勢對於那些正在攻讀博士學位的未來科學家來說是否是好兆頭。研究結果於今年夏季發表在《神經元》雜誌上。
來源：美國國立衛生研究院（上圖）；美國國家科學基金會（下圖）；圖表：Amanda Montañez
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麻省理工學院和哈佛大學博德研究所的 Steven Hyman 參與了研討會的策劃，並且最近擔任神經科學學會 (SfN) 的主席。他對選擇該領域的博士生湧入表示歡迎，但警告說：“如果說資金水平過低，以至於造成令人衰弱的競爭程度或僅僅是剝奪了機會，從而使有才華的年輕人對學術職業感到沮喪，那麼美國和世界正在失去一種極其寶貴的資源。”
密歇根大學醫學院的 Huda Akil 是該論文的主要作者，他表示，由於學術職位不足以滿足需求，現在教授有責任為學生準備其他職業。“受過訓練的神經科學家可以為社會做出貢獻的領域不僅僅是學術界和工業界，”同樣是 SfN 前主席 Akil 說：“還有非營利組織。社會政策。科學寫作。人機介面。大資料，或教育，或任何與大腦知識相關的領域。”
要閱讀與 Huda Akil 的完整問答，請訪問 ScientificAmerican.com 上的 Talking Back 部落格