馴服嬰兒的憤怒:為什麼有些孩子如此憤怒?

新的研究表明,嬰兒天生具有暴力傾向,但大多數人學會控制

根據新的研究表明,導致孩子們打他們的玩伴或暴力搶奪玩具的,不是卡通片,而是缺乏社交技能。

蒙特利爾大學兒科、精神病學和心理學教授理查德·特倫布萊說:“這是一種自然行為,兒童和青少年從媒體學習攻擊性的觀點仍然流行,這令人驚訝。”他花了二十多年的時間追蹤了 35,000 名加拿大兒童(從五個月大到二十多歲),以尋找身體攻擊性的根源。“顯然,在電視出現之前,年輕人就已經有暴力行為了。”

特倫布萊之前的研究結果表明,兒童平均在 18 個月大左右達到暴力行為(咬、抓、尖叫、打人……)的頂峰。 隨著他們開始學習其他更復雜的表達需求和願望的方式,攻擊性水平在兩歲到五歲之間開始逐漸下降。


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特倫布萊週三將在倫敦英國皇家學會(英國科學院)的會議上,展示初步研究結果,該結果顯示了與慢性暴力行為相符的基因特徵。

他告訴ScientificAmerican.com:“我們正在研究慢性攻擊性個體在基因表達方面與正常軌跡的個體相比存在多大程度的差異。” “慢性攻擊性個體有……更多未表達的基因。” 他補充說,基因可以被沉默或其編碼的蛋白質水平降低,“這表明問題出在一個非常基本的層面。”

當孩子們第一次開始戳、捅甚至拍打時,父母、老師和兄弟姐妹通常會做出反應,表明這些行為是不恰當的。 但是,特倫布萊引用了在動物身上進行的研究,指出從子宮開始的不良環境可能會影響孩子學習這一教訓的能力。 他計劃擴充套件他的基因研究,將孕婦包括在內,以確定她們在懷孕期間的行為是否與可能與慢性攻擊性相關的基因下調有關。

特倫布萊指出:“在我們一直在進行的長期研究中,我們測量了懷孕期間和出生後的一些特徵,這些特徵可以很好地預測兒童的慢性攻擊性。” 他說,可能影響胎兒神經生物學發育的因素包括吸菸、飲酒、營養不良和過度壓力。

特倫布萊推測,基因起著重要作用:例如,受損的基因可能使兒童難以掌握語言,使他們感到沮喪,並使他們容易產生暴力行為,以及其他表達自己的方式。 特倫布萊說:“當你沒有掌握語言時,就很難讓人們理解你想要什麼。”

芝加哥大學精神病學副教授凱特·基南認為,這項新的基因分析是特倫布萊對兒童攻擊性長期探索的合乎邏輯的下一步。 她認為特倫布萊的工作可能有助於揭示慢性攻擊性兒童特有的基因譜,這可能使研究人員能夠回答諸如“我們能否更早地區分[這些孩子]?”[以及]“我們可以多早進行干預?”等問題。導致孩子們打他們的玩伴或暴力搶奪玩具的,不是卡通片,而是缺乏社交技能,根據新的研究。

蒙特利爾大學兒科、精神病學和心理學教授理查德·特倫布萊說:“這是一種自然行為,兒童和青少年從媒體學習攻擊性的觀點仍然流行,這令人驚訝。”他花了二十多年的時間追蹤了 35,000 名加拿大兒童(從五個月大到二十多歲),以尋找身體攻擊性的根源。“顯然,在電視出現之前,年輕人就已經有暴力行為了。”

特倫布萊之前的研究結果表明,兒童平均在 18 個月大左右達到暴力行為(咬、抓、尖叫、打人……)的頂峰。 隨著他們開始學習其他更復雜的表達需求和願望的方式,攻擊性水平在兩歲到五歲之間開始逐漸下降。

特倫布萊週三將在倫敦英國皇家學會(英國科學院)的會議上,展示初步研究結果,該結果顯示了與慢性暴力行為相符的基因特徵。

他告訴ScientificAmerican.com:“我們正在研究慢性攻擊性個體在基因表達方面與正常軌跡的個體相比存在多大程度的差異。” “慢性攻擊性個體有……更多未表達的基因。” 他補充說,基因可以被沉默或其編碼的蛋白質水平降低,“這表明問題出在一個非常基本的層面。”

當孩子們第一次開始戳、捅甚至拍打時,父母、老師和兄弟姐妹通常會做出反應,表明這些行為是不恰當的。 但是,特倫布萊引用了在動物身上進行的研究,指出從子宮開始的不良環境可能會影響孩子學習這一教訓的能力。 他計劃擴充套件他的基因研究,將孕婦包括在內,以確定她們在懷孕期間的行為是否與可能與慢性攻擊性相關的基因下調有關。

特倫布萊指出:“在我們一直在進行的長期研究中,我們測量了懷孕期間和出生後的一些特徵,這些特徵可以很好地預測兒童的慢性攻擊性。” 他說,可能影響胎兒神經生物學發育的因素包括吸菸、飲酒、營養不良和過度壓力。

特倫布萊推測,基因起著重要作用:例如,受損的基因可能使兒童難以掌握語言,使他們感到沮喪,並使他們容易產生暴力行為,以及其他表達自己的方式。 特倫布萊說:“當你沒有掌握語言時,就很難讓人們理解你想要什麼。”

芝加哥大學精神病學副教授凱特·基南認為,這項新的基因分析是特倫布萊對兒童攻擊性長期探索的合乎邏輯的下一步。 她認為特倫布萊的工作可能有助於揭示慢性攻擊性兒童特有的基因譜,這可能使研究人員能夠回答諸如“我們能否更早地區分[這些孩子]?”[以及]“我們可以多早進行干預?”等問題。

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