本文發表於《大眾科學》的前部落格網路，反映了作者的觀點，不一定反映《大眾科學》的觀點
這是奉獻、歡樂和節日派對的季節...每年這個時候，我都會開始收到大量節日派對的邀請...這些派對都有目的。你知道的，就是那種讓你社交、聯誼、建立人脈並捐款的節日派對——通常是給貧困兒童或家庭的禮物。自從搬到聖路易斯以來，我一直忙於加入當地的青年專業組織，併為許多公民和社會公正非營利組織做志願者。派對很有趣，“天使樹”（或類似的）請求總是令人鼓舞。但是，我給孩子（或青少年或成人）的禮物如何才能啟發他們呢？
即使在像“給貧困兒童一個聖誕微笑”這樣簡單而輕鬆的事情中，也應該有一個目的，一個要實現的目標。我確信這是我母親的“錯”。每當我被邀請參加生日派對時，她總是買書作為禮物。所以，我發現自己也在效仿。我嘗試尋找有趣的書籍，放在聖誕老人的袋子或“玩具總動員”的箱子裡。如果可能，我儘量捐贈關於科學或工程學的書籍。畢竟，對我來說仍然重要的是，即使在這種匿名行為中，我的禮物仍然可以用來實現我的人生目標（分享科學和對學習的熱愛），並激發每個孩子內心深處的科學家/工程師。
這裡有一些我最喜歡的科學書籍，非常適合任何年幼的孩子
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1. 《動物足跡與蹤跡》，作者：Jinny Johnson。國家地理出版社出版。
我對這本書的評論，在這裡。
2. “世界生物群落”系列，6 本關於我們世界上最有趣的生態系統的書。由Scholastic News Nonfiction Readers 出版。
我對這本書的評論，在這裡。
3. 《蝴蝶的眼睛和草地的其他秘密》，作者：Joyce Sidman，插畫家：Beth Krommes。由Houghton Mifflin Company 出版。
這是我最喜歡的書。這裡是我對它的評論。
我在我的之前的科學部落格中提供了更多我寫的書名和評論。此外，動物行為學會傑出兒童圖書獎還評選出了一系列書籍，這些書籍準確地描繪了科學和動物行為，並且對於 3-5 年級的學生來說非常有趣。
有時我會擴充套件一下，送玩具和遊戲；儘管我仍然確保禮物在某種程度上強調學習和創造力。
我最喜歡的玩具和遊戲包括
1. 拼圖遊戲 - 讓那些解決問題的齒輪運轉起來
2. 樂高積木
3. Spirograph（好吧，這是我想要的聖誕禮物，但它是一套很棒的藝術與數學活動套裝）。
然而，我總是遇到同樣的問題——找到性別中立的玩具。主題樂高套裝總是放在大型商店的“男孩區”。是的，還有很多其他科學玩具——比如顯微鏡、望遠鏡、化學套裝、地質套裝、醫生套裝——玩具通常被包裝成“男孩玩具”或“女孩玩具”。其他博主已經討論過科學玩具性別化的問題，我承認我也有這個問題，但原因不同。
我可以想象聖誕節當天的一幕戲劇：兄弟姐妹撕開樹下包裹上的彩色紙，父母微笑著看著孩子們充滿感激之情，感謝陌生人的慷慨。然後，瞧！其中一個孩子驚呼，另一個孩子不應該碰他/她的科學套裝，因為它只適合女孩/男孩。
我不知道誰會收到我的禮物，所以我想確保任何孩子都覺得這份禮物非常適合他或她。即使在很小的時候，孩子們對收到“錯誤的型別”的禮品套裝也非常敏感，並且會拒絕玩具和善意。另外，我寧願孩子們分享這樣的禮物，一起快樂地探索科學和工程——就像科學註定要被體驗一樣——而不是分開使用他和他/她的生命科學套裝。
但是，性別化的問題不僅僅侷限於玩具。書籍也是一個難題。由於某種原因，閱讀被認為是“女孩的活動”。懷疑嗎？那麼，瀏覽書店的兒童和青少年區，找到一本適合 5 歲以上男孩和 50 歲以下男性的書。（有多少紳士讀書俱樂部？我只是說說。）包容性閱讀很難……難怪年輕的黑人男孩的閱讀成績如此之低。
所以，是的，這是關於傳播教育——識字、科學和數學。在我看來，這些是持續給予並激勵下一代科學家和工程師的禮物。